亲爱的弟弟妹妹们:
你们好!
其实在写这封信的时候我一直很担心,担心我说的话过于片面,说的道理过于庸俗,担心误导,担心错漏,担心对大家毫无帮助以致白白浪费时间。
但我只是一个很普通的人,所以不论是大家还是我自己,都不应该对这封信抱有太多的期待,如果它能够给大家带来哪怕一点点的启发,那就是它最大的荣幸了。
我之前看的鸡汤别多,有十年苦读的寒门学子一朝成名报答父母,也有认真捡垃圾的人最终暴富一雪前耻,读完之后也常下些不值钱的决心。但凭借着被别人的故事感动的力量往前走又能走多远呢?要想一直往前走,不被绊住脚步,永远得靠清醒的自己。
回想起来,我的高中真正开始努力,是在高二的冬天。
想明白了一些事。
别人无法赋予我们梦想,有时候我们自己也难找到一生热爱。有人问我梦想是什么,我就去“借”一个,有时候“借”得也蛮久,可我心里知道,那是别人的梦想,不是我的。
高考之前,没去过多少地方,没见过多少人,知道的职业不过那几种,了解的更是不多,我找不到我的热爱,我找不到那种让我拥有力量的梦想。
怎么办?
在这个小县城找不到,那就站到更高的地方,去自己能上的最好的大学,去自己能去的最好的地方,去看到更多的风景,更多的可能,去寻找,去尝试,自己的路到底在哪。
现在的自己能做的,就是为将来的自己提供更多的可能。
有壮志宏图的人比比皆是,但眼高手低之辈也常出于此,区别就在于是否真正行动。因此,我非常重视行动和它的结果。这种想法有好有坏,好处是,我常能用最底线的逻辑来解决问题,会有点粗暴,但这可以让我避开很多困扰。
举几个例子。
高三印象最深刻的一场考试,冬天,很冷。考语文的时候,左眼突然看不清了,一片模糊,那一瞬间我以为我要瞎了,歇了一下发现没什么好转,于是闭着一只眼睛答完了整场。在剩下的几科考试里,左眼都是那样的状态,伴着头痛。还是把试考完了,医院,幸运的是没有任何病变,只是比较严重的视疲劳,或许还有一定的心理问题,医生建议是,休息一个月,尽量不要用眼,后期用眼也不能过度。
简言之,治不了,只能养。
真的崩溃,为什么在我最想努力的时候老天来拖我后腿,当天晚上不知道多久没哭的我,在爸妈面前嚎了有一个多小时,现在想想觉得好笑,可当时真的,天都塌了。但这也没什么办法,书就在那,高考不会因为我而推迟,我也不可能因为这点困难降低对自己的要求。
第二天,带上没啥大用的药,回学校继续我的高三。
我会在学习四十五分钟后闭上眼睛,强迫自己集中精力去回忆自己所学,如果能使用眼睛的时间变少,那么保证产出的方法就是提高效率。思考思考思考,而后总结,痛苦痛苦痛苦,咬牙忍着。
后来,闭上左眼已经成为一种习惯,这之后的很多次考试,我都是睁一只眼闭一只眼去的,带着时隐时现的头痛。考试袋里的必备物品多了一样眼药水,这样东西,我一直带到了高考考场。
困难总是突如其来,但我想的简单,这件事我一定要做,所以其中出现困难我要保持冷静,想办法去解决,如果没办法解决,那就克服,而后继续去做我要做的事。关键在于我要做这件事,而不是这件事情的难易,更无关别人的态度和看法,去做就是了。
我尝试过和别人一起努力,也许互相激励会走得更远,但在我这里,它并不灵验。没有朋友自始至终陪我一起努力,每个人都有自己的想法和安排,他们或许可以陪我一起吃饭、谈话,但很多时候学习的路都要一个人走。我怕黑,可还总想早点起来学习,天总是黑的,尤其是冬天。
没有人陪着,但我想去教室学习。怎么办?
跑,实在害怕就跑的快一点。
什么事情都有优先级,实在想做这件事时总会想办法,不想做这件事情的时候,就会找借口,找出一堆看似合理的无用理由。这些理由你会拿它来说服别人,一次一次,我真的不想拿高分,没必要,我觉得这样也可以,在班里也不错了,这大题我觉得真没必要做,我们班有几个会的?就这样也说服了自己,好像是真的不想要,而不是达不到。在偶尔清醒的时候,会看不起这样的自己吗?
我会,有时会拿出这样那样的借口,说服别人,说服自己,却在某些瞬间骤然惊醒,旁观着洋洋自得骗不了任何人的自己,觉得冷。
所以要写些东西,留点东西,常翻开看看让自己清醒。自己陷入泥潭难以脱身的时候,没有什么比自己的提醒有用。我那时候的日记,到处都是挣扎。用思考,用行动,在泥塘里挣扎前行。
我思考,以求清醒;我行动,以求能继续思考。
以上,用简单的逻辑说服自己,用行动,用思考让自己前进。这种重视行动和它的结果想法,弊端也显而易见。
纯粹的,因为获得知识而得到的快乐会减少。
班主任高三的时候让我感受学习过程中的快乐,但我只有少数的沉浸时刻才能感受到,大多数时候都是痛苦,尤其是学英语和数学的时候,难过啊,煎熬啊,永远背不完的英语单词,永远写不完的数学题,那么多自己不喜欢的知识,要怎么才能学得开心?我不懂,到底也没想明白。高三最恐怖的梦之一,是梦见要用英语解数学题,还有一次是梦见不停复读。
但我对这两科付出的努力比其他学科要多得多。因为差,所以更要学,还是最简单的逻辑,这两门上不去,我别想上什么大学。在看到自己进步的时候也会快乐,一年的时间,翻来覆去的背,从一开始的完全不熟到最后可以坦然接受朋友的魔鬼提问,刷题刷题刷题;从数学基础差到地动山摇,到做题做题做题,整错题整思路,最后也能考上高分。
这都是自己一步一个脚印走过来的,我很清楚自己的进步是因为哪些努力,这样脚踏实地的前进,是我坚强自信的根本。既然我实在做不到只重视过程不重视结果,我希望,我渴望,自己能够在努力之后不断进步,那过程中于我而言必经的痛苦,有什么可怕?比我努力的人多的是,比我苦的人多的是,实在不必自我怜悯、自我感动,咬牙坚持、苦中作乐,学习才能长久。
如果大家可以在知识的学习中得到很多快乐,那是一件很幸福的事情。如果没有,那也绝不是停止的理由。
但是,虽说我的过程中必经痛苦,可我还是想活得舒服一点,能有自己的放松时间。高效利用学习时间,才能找时间让自己放松。我从来不是一个聪明的孩子,说我愚钝的人比说我聪明的人多得多,短时间内智力很难被改变,效率的提高靠什么?
专注和方法。
我是文科生,记忆和理解,对我而言非常重要,所以我会刻意去训练自己的记忆理解能力,以期提高效率。当时我们语文有一本选修的诗词,我在上面实验各种背诵的方法,这于我而言是很有意思的事情,不停找方法,提高自己背诵的专注度、记逻辑、联想、口诀、自己给自己讲,各式各样的方法,最后背诵的速度越来越快,记得也越来越牢。然后换成别的,历史、政治等等,一课,一单元,一本书,自己加工知识,把他们理解透彻,把它们穿成线,变成体系。
记忆过程中,走神会忘记自己的逻辑,在有意识的训练后,我越来越了解自己,我明白在自己要走神的时候做什么,手势、暗示、自己给自己讲解,把自己拉回来,专注力有很大提高,经常会有一种奇异的状态,在那个状态里,不会轻易被干扰,效率超级高。没有最好的方法,只有最适合自己的方法,要了解自己,有属于自己、适合自己的方法,才能真正高效。
我也会刻意训练一些思维方法,其实读书是最好的方式,从不同人的视角出发,去看待这个世界,但还是要自己思考和练习。我会在做题的时候尝试用不一样的方法,简单的复杂的都会试试。文科理解题,对照答案,看自己缺失的部分,以及答得精彩的部分。尝试用不一样的思路,去看待题目,纵向的横向的,辩证的极端的,整体的细节的,不断整理,总会有新发现。虽然学科不同,但学习的思路大致相通,带有思考的刻意练习也许能给大家带来一点启发。
最后,如何在努力之后评价自己?
要看自己到底有没有因此而进步。衡量自己的学习时,最不能用的就是学习的时间,什么早上五点起床,晚上学到三点,这些都是瞎话。
要看在脑子里留下了什么,闭上眼睛,回忆这段时间所学,大的知识框架,小的知识点,一点一点填补完整,之前模糊的现在有没有清晰,之前没有的,现在是否有出现。回顾之前的错题,思路有没有,相同的题型能做吗,做题的速度有没有提升,能举一反三吗?
在别人那里能偷懒,能混,在自己这里不行,知道就是知道,不知道就是不知道。有人说我对自己太狠,但我自己知道,这是对自己负责。
提醒一点,不要太在意考试成绩和排名,我所强调的结果不是这些,而是对知识的掌握程度,错题是为什么、考试中暴露了哪些知识盲区,这些才是考试最大的意义。
至于最后的高考,那是顺其自然的事,只要在过程中尽力,无论高考如何,我们都无悔无愧。如果想让自己在最后的时候不慌张失措,那就把功夫用在平时,在一次次的查缺补漏中、一次次的思考行动中,不断坚定自己的信心。自己亲手垒起来的城墙,自当知道它能承受多大的冲击。
其实道理每个人都懂,差距在于我们是不是行动,愿不愿意花心思花时间去反思,是不是一直在坚持。信息时代啦,B站,知乎,豆瓣,甚至微博,分享学习方法的清北学霸们多得是,为什么不去找一找适合自己的呢?找到了为什么不去实践呢?经常问问自己,也不必一日三省,但愿能常思常行。
感觉前面把自己说的像个苦行僧,哈哈哈,不是的,我好吃,经常跟几个朋友约好,在不同的日子让家长来送饭吃,非常快乐!下课往食堂冲可以跟朋友一起跑得超级快,也会泡面加香肠,坐在湖边吃,权当野餐,偶尔也会因为太慢,不得不飞速奔回教室或者宿舍。可能是这个原因,短跑能力一直很强。有一次借通校朋友的东风,吃上了很多小吃,晚饭的时候合计了一下,又去“野餐”,结果一半的时间都用来赶鸽子了,但还是快乐!
高三会和朋友一起打羽毛球、踢毽子,被虐了很多次之后,羽毛球能力得到了极大的提升。毽子如果比谁踢得高,那我大概是能赢的。快乐!
会经常读书,这是我解压的最好方式。毫不夸张地说,书是我的救赎,如果没有书,那我可能早在小饭馆里刷碗了。小说、散文、诗歌、戏剧,名家的,网络的,古典的,现代的,看得很杂,真的快乐。
我平时也算幽默,喜剧人一样,苦中作乐第一名。英语差的突出,被推荐做了课代表(离大谱!),我们各种原因高三英语老师换了蛮多次,但没有一个震惊于我的英语水平,尤其在另一个水平高的课代表的衬托下。有一位老师非常照顾我,一次意外某篇阅读理解得了零蛋,老师欣喜地把我叫到办公室翻译全文。认识的单词总共也没几个,但凭借我活着的经验,把它翻译出来了,与原文基本毫无关系,被老师夸奖:想象力很丰富呀,要不你来出题吧!
年少无知,甚至许过“世界再无英语”这种愿望。但高考英语考得最好,三年里最高的一次,一百三十多,只能说现实太魔幻,不到最后一刻永远不知道结果是啥。
现在,我在湖南一所一本读书,逐渐找到了自己的一生热爱。也有了很多新的爱好,攀岩,滑板,爬山,跑步,还是最爱读书。认识了很多新朋友,也看到了很多种人生的不同可能。去过不同地方旅行,见到了不一样的风景。
依然开心,依然努力,依然热爱生活。
最后,祝福大家所愿得偿。