《成长型养育》在一年的时间里得到大家的广泛认可，被家庭教育学会和出版协会推荐为家庭教育指导读物，喵姐高寿岩也有幸被新浪育儿评为妈妈信赖的养育图书作者。
精彩书摘：
基于优势：教育孩子的核心原则
尺有所短，寸有所长，如果父母学会用“放大镜”寻找孩子的优点，在培养孩子的过程中有所取舍，把鼓励孩子发挥自己的优势作为重要的教育原则和方法，那么亲子关系会变得更加融洽，教育孩子会变得更加轻松，孩子的优势会越来越突出，而孩子也会越来越优秀。
我从事儿童教育工作已经20多年，其间接触了成千上万的孩子。年下半年，我上大学三年级时，参加了一个儿童研究项目，让我第一次深刻地理解到每个孩子的独特性和差异性。在这个项目中，我负责测查幼儿园孩子的推理能力，测查工具是国际通用的彩色瑞文推理测验。在连续2个月的时间里，每天下午2点半，我都会带着测查箱准时出现在北京市海淀区塔院幼儿园的班级里，给每一个大班的孩子做单独测试。
在这项研究中，我测试了近个孩子，年龄都在5～6岁。在测试过程中，我发现每个孩子的推理能力相差很大，有的孩子很优秀，能迅速地找到答案；而有的孩子，非常简单的规律也看不出来，让我有一种想告诉他答案的冲动。不仅仅是推理能力，孩子们其他方面的表现也各不相同。有的孩子对我这个陌生人自来熟，一边找答案一边跟我闲聊天，而有的孩子却不敢跟我对视，眼睛一直往下看；有的孩子想从我的表情和眼神中判断，他找到的是不是正确答案，而有的孩子非常拘谨，即使他自己找到答案了，如果我不问，他也不说；有的孩子碰到不会的题目，看一眼就告诉我他不会，而有的孩子对不会的题目，会央求我再给他一些时间（每个题目都是有时间限制的）。
确实，每个孩子都有自己的特点，他们之间的差异是客观存在的，有自己的优势，也有自己的弱势。可是，我在多年的实践经验中发现一个问题，很多父母为了让孩子更优秀，非常
